2021年“北地先锋”十佳教育工作者——于炳松

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发布时间：2021-09-07

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中国地质大学（北京）2021年度“北地先锋”十佳教育工作者——于炳松

于炳松，男，汉族，1962年11月出生，浙江人，中共党员，1982年参加工作，1996年加入我校矿物岩石教研室，现为地球科学与资源学院教授，博士生导师。曾任地球科学与资源学院分党委书记、校学科建设办公室主任。

曾获北京市教学名师（2013）、北京市优秀教师（2017）、北京市师德先锋（2016）、北京市优秀共产党员（2017）和我校我爱我师“十佳”教师（2017）等称号，并被国土资源部、国家发改委和财政部联合授予全国新一轮油气资源评价先进个人（2009）。获国家级教学成果二等奖1项（2014），北京市教学成果一等奖2项（2013、2018）、二等奖1项（2008）。

探索教学规律，践行育人理念

一、全心教书育人修炼高尚师德

于炳松教授理想信念坚定，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，师德高尚，爱岗敬业、关爱学生、教风端正、教书育人、为人师表；严谨笃学，富有创新协作精神，多次被评为校级优秀共产党员，曾获北京市教学名师（2013）、北京市优秀教师（2017）、北京市师德先锋（2016）和北京市优秀共产党员（2017）等。在中国地质大学我爱我师评选活动中，被评为我爱我师“十佳”教师（2017），深受学生喜爱。

二、坚守教学一线春蚕吐丝不尽

于炳松教授长期坚守在本科教学第一线，主讲了《地质学专业导论》《岩石学（含晶体光学）》《沉积岩石学》等多门本科和研究生课程，教学效果好，多次被评为中国地质大学（北京）教学优秀一、二等奖（2005、2013、2016），获国家级教学成果二等奖1项（2014），北京市教学成果一等奖2项（2013、2018）、二等奖1项（2008）和中国地质大学（北京）教学成果奖5项。主讲的《岩石学（含晶体光学）》课程获国家级线下一流课程（2020），《沉积岩岩石学》课程获北京高等学校优质本科课程称号（2019），并获我校第一届教学创新大赛特等奖（2021）和第一届北京高校教师教学创新大赛二等奖（2021）。

三、探索教学规律培养创新思维

于炳松努力探索教学规律，以创新思维提高教学质量，教育思想先进。他及时把《Petrology of Sedimentary Rocks》等国外教材内容及学科最新发展成果引入教学，并从SEPM网站等获取国际著名大学和研究机构的最新教学和培训课件，改进教学内容，与国际同类课程同步。在课程讲授过程中，以科学意义激发学生的学习兴趣，让学生明白所学之所用，深刻认识所学知识能解决的科学问题、揭示的自然奥秘以及满足的国家需求，以此来激发学生的学习兴趣，培育学生的主动精神和创造性思维，授课效果好，中国矿业大学等同行院校的学生慕名前来旁听。

在教学过程中，于炳松注重学生品格的形成和培养，以自身的言行影响学生的思想，寓德育培养于专业教学之中，形成了“以创新思维提高教学质量、以科学意义激发学习兴趣、以专业兴趣引导职业志向、以人格魅力影响品格形成”的独特有效的教学风格。

四、积极教研教改努力教学创新

他积极开展教学研究和教学改革，主持北京市级和学校教改项目多项，成绩显著。主编出版了 “十二五”国家级规划教材《岩石学》和《岩石学实习指导书》，以及地质学国家特色专业系列教材《沉积岩岩石学》，在传承岩石学经典理论的同时，及时更新了岩石学知识体系结构，充分体现了岩石学的发展趋势。开发了《沉积岩岩石学》MOOC课程，目前，该MOOC课程在超星泛雅和中国大学MOOC平台上运行，并在实际教学中使用，实现了翻转课堂教学模式。利用网络信息技术，开发了“岩石学实验辅助教学系统”。该系统以中国地质大学（北京）岩矿实验室已有的标本为基础，以辅助实验教学、提高教学效果为目的设计的一套网络化、数字化岩石信息检索、实验鉴定学习系统，实现了岩矿鉴定实验辅导的数字化、网络化、全时化、规范化和扩展化。

五、甘为青年人梯筑梦师资未来

他自觉指导和帮助青年教师不断提高教学水平，经常在一起交流教学过程中的经验和体会，互相帮助，共同提高。积极参与新教师上岗前的培训工作，为我校新教师上岗培训讲授示范课。积极参与青年教师课堂听课工作，帮助青年教师改进课堂教学效果，提高教学质量。重视教学队伍建设，积极物色和培养青年教师，努力形成结构合理的教师梯队，在地学院建设了“于炳松名师工作室”。

六、立足科技创新助力人才培养

在科研上，于炳松教授长期从事含油气盆地沉积学、层序地层学、储层地质学和地球化学领域的教学和科研工作，取得了具有国际影响的科研成果。主持国家自然科学基金项目4项、国家博士学科点专项基金2项、国家“973”项目专题4项、国家油气重大专项专题6项和重大横向科研项目多项。获国土资源部科技进步二等奖2项（2009、2015），并被国土资源部、国家发改委和财政部联合授予全国新一轮油气资源评价先进个人（2009）。出版专著6部，以第一作者或通讯作者在国际和国内著名刊物上发表学术论文160余篇，其中SCI收录论文22余篇。上述这些项目和成果，有效促进了创新人才的培养。