2023年“北地先锋”十佳教育工作者——张秀荣

发布： 发布时间：2023-11-10 阅读次数：247

中国地质大学（北京）2023 年度 “北地先锋”十佳教育工作者 ——

张秀荣

张秀荣，女，汉族，1961年1月出生，北京人，中共党员，研究生学历，中国地质大学(北京)马克思主义学院三级教授，博士生导师。2016年12月-2021年10月任马克思主义学院教学副院长；曾担任北京市教工委马克思主义中国化教学研究会理事，国家社科基金、教育部社科基金匿名评审专家；从教近40年，先后获得北京市优秀教师、北京市优秀德育工作者、中国地质大学(北京)校级名师、研究生"吾爱吾师"十大导师称号。

立德铸魂  培养济世经邦的建设者

一、以自身过硬的政治品质为党发声

习近平总书记曾说，打铁还需自身硬。张秀荣教授从教近40载，始终以德立身，以德育人，锻造过硬的政治品质，秉持"有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心"的"四有 "好老师标准，坚持"全员育人、全过程育人、全方位育人"的"三全"育人方式，坚持校内校外、学生民众相结合的"大思政"理念，始终站在宣讲党的理论方针政策的第一线，数十次为校内师生、社区居民、企事业单位讲授党课和"两会"报告，坚定为党发声，成为党信得过的"思政课"教师。曾被评为北京市优秀教师、北京市优秀德育工作者和优秀共产党员称号。

二、以崇高美好的理想信念涵养学生

张秀荣教授始终践行"以身作则""润物细无声"的教育理念，深知学生的理想、志向和才干是由老师的言传身教来培育的，"其身正，不令而行 ；其身不正，虽令不从"，所以教师能否"言行一致"是否具有共产主义崇高理想，是否坚定中国特色社会主义"四个自信"，对学生会产生"润物细无声"的影响。对此，张秀荣教授在教学过程中，始终通过内容介体从中国共产党和中华民族强盛的历史逻辑、文化逻辑、理论逻辑、实践逻辑、时代逻辑出发，将自身的政治信仰和理论自信，传达给学生；通过理论教学+课内实践+课外实践的教学方式，将理论变成"有道理"的故事呈现、变成"有认知"的课内展现、变成"知行统一"的课外应用，从而引导学生对中华民族伟大复兴何以进入不可逆转的历史进程"知其然，更知其所以然"，激发学生"做有理想有追求的大学生，做有担当有作为的大学生，做有品质有修养的大学生"的内生动力，坚定实现中华民族伟大复兴的挺膺担当。

三、以融会贯通的扎实学识启迪学生

教师不仅是学生人生的引路人，更是学生成长成才的答疑解惑者，教师要努力成为一个"经院学者"，要有扎实学识，要能旁征博引，要具学术自信。张秀荣教授始终以科研促教学，践行科研面向国家需求、教学面向学生需求的工作理念。

在科研方面，紧紧围绕马克思主义理论重大前沿问题、围绕马克思主义中国化与中国现代化的时代问题，主持国家社科基金重大委托项目1项、主持国家社科基金重大项目子课题1项、北京市"十三五规划 "基金1项，主持教育部、北京市教工委和地方党建项目多项，出版《马克思主义中国化与中国现代化发展研究》《地学哲学价值研究》《高校思想政治教育研究热点问题》等专著，主持编辑本科生研究生教辅教材、发表多篇教改论文，善于挖掘地学特色资源，将其融入"思政课"教学全过程，2022年获北京市教育教学优秀成果二等奖，实现马院零的突破，为学科建设作出突出贡献。

在教学方面，潜心钻研教学理论与改革，坚持问题导向，主张教学研究问题应从教学中来，因而始终站在教学第一线，承担全校本硕博公共政治课7门，所授课程受到学生喜爱，获本科教学优秀奖励十余次，获地质大学教学名师称号；多层次的教学实践，为教学改革提供了实践依据，先后主持教育部、北京市教改项目，创新"三三制"教学方式；2016年至2021年任马克思主义学院教学副院长期间，带领学院全体教师完成4门大学生公共政治理论课的MOOC课程，有效应对疫情期间的教学考验；在创建MOOC的基础上，又提出了SPOC视角下的混合式教学方式，将优质的MOOC课程资源与课堂教学有机结合，改革教学结构，大幅提升教学质量，受到广大师生的认同与好评。

2019年11月27日，中国教育电视台请到了张秀荣教授，探讨大学生"思政课"改革的点点滴滴。当主持人问到学生对"思政课 "兴趣的问题时，张秀荣教授表示地大"思政课"采取线上线下混合式教学，解决了知识认知与项目研究能力提升相结合的"知行合一"的问题，大幅提升了"思政课"的吸引力和亲和力。

在培养学生方面，提出"以爱为源，因材施教"的教育理念，把共性教育寓于个性教育之中根据学生的不同特点和天赋，与学生共同设计满足个人成长需求具有差异化特征的研究生学习和就业规划，亲自指导研究生每周一次的组会学习，以卓越的工作态度培养卓越的人，先后指导研究生成功申报北京市科研项目1项，发表SSCI、CSSCI以及中文核心期刊多篇论文，获得地质大学研究生优秀科技论文二等奖、获得研究生优秀毕业论文指导教师奖，实现马院零的突破；指导大学生多次获得共青团北京市委、北京市教工委颁发的大学生讲思政课、暑期社会实践优秀奖；近五年来，培养的研究生多人考上博士，学生就业率达到100%，由此也获得了研究生"吾爱吾师"十大导师的称号。

四、以大爱无疆的仁爱之心助力青年教师提升教学能力

与时俱进，薪火相传。随着马克思主义学院向北京市重点马院的冲刺及成功，初出茅庐、风华正茂的青年教师不断增加，如何快速提升青年教师的教学能力，成为马院人才建设的一项紧迫任务，马克思主义学院成立了"传帮带"教师工作室。自2021年1月成立至今，张秀荣教授以仁爱之心助力青年教师提升教学能力，倾囊贡献自己的教学理念和经验，多次为青年教师讲授教学理论，组织"一对一"、"多对一"的教学帮扶活动，主持学院第一、二、三届青年教师基本功比赛，培育教学能手，先后有5位青年教师获得北京市第十、十一、十二届高校思想政治理论课教学比赛的一、二、三等奖，多位教师获得学会教学比赛优秀奖。鉴于"传帮带"工作室取得的显著成绩，2022年北京市总工会为马院"传帮带 "工作室颁发了"北京工会暖心驿站"的奖牌。